Σε συνέντευξή του στην εκπομπή «Στα Κόκκινα» με τον Παναγιώτη Ζουζούνη, ο Αντιπεριφερειάρχης Παιδείας και Διά Βίου Μάθησης Νοτίου Αιγαίου, Γιάννης Κρητικός, ανέλυσε το στρατηγικό πλάνο της Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου για την ενίσχυση της παιδείας. Με αφορμή το ειδικό πρόγραμμα ύψους 10 εκατομμυρίων ευρώ από ίδιους πόρους της Περιφέρειας, ο κ. Κρητικός αναφέρθηκε στις προκλήσεις των σχολικών υποδομών, την πολιτική αντιπαράθεση με ορισμένους Δήμους και το άλμα που έχει γίνει στην Ειδική Αγωγή.
«Πράξεις και όχι λόγια» για τις σχολικές υποδομές
Ο κ. Κρητικός ξεκαθάρισε πως η Περιφέρεια, αν και δεν έχει την άμεση θεσμική ευθύνη για τη συντήρηση των σχολείων (η οποία ανήκει στους Δήμους), παρεμβαίνει δυναμικά όπου υπάρχει αδυναμία. «Διεκδικήσαμε και πετύχαμε πρώτοι πανελλαδικά το δικαίωμα να φτιάξουμε ειδικό πρόγραμμα για την αναβάθμιση των σχολικών μονάδων στα νησιά μας… Όποιος Δήμος δεν έχει τεχνική υπηρεσία, know-how ή χρήματα, κάνουμε προγραμματική σύμβαση και το αναλαμβάνουμε εμείς», τόνισε χαρακτηριστικά.
Ως παράδειγμα έφερε την Κάλυμνο, όπου οι συνεχείς χρηματοδοτήσεις έχουν φέρει ορατά αποτελέσματα, ενώ για την Κω αποκάλυψε πως υπάρχει ήδη εγκεκριμένο κονδύλι 600.000 ευρώ απ’ την προηγούμενη περίοδο και 700.000 ευρώ απ’ την τρέχουσα για συντηρήσεις και 1,05 εκατ. ευρώ για το 2ο Νηπιαγωγείο, υπογραμμίζοντας όμως ότι η απορρόφηση των χρημάτων εξαρτάται από τον ζήλο και τις μελέτες των δήμων.
Η «επανάσταση» στην Ειδική Αγωγή
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην πρόσληψη 900 εκπαιδευτικών μέσω προγραμμάτων της Περιφέρειας, με στόχο την υποστήριξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. «Μόνο στην Κω δημιουργήθηκαν 18 νέα τμήματα ένταξης, εκεί που λειτουργούσαν μόλις 2-3. Αυτό σημαίνει 60-70 νέους επιστήμονες ειδικής αγωγής που βρίσκονται μέσα στην τάξη, δίπλα στον μαθητή. Δεν τα πληρώνουμε απλώς· σχεδιάσαμε, ενεργήσαμε και ανοίξαμε αυτές τις θέσεις».
Πολιτική αντιπαράθεση και συνεργασία
Ερωτηθείς για το κλίμα έντασης που παρατηρείται ενίοτε μεταξύ Περιφέρειας και τοπικών αρχών, ο κ. Κρητικός δεν μάσησε τα λόγια του, αποδίδοντας τις τριβές σε «μπερδεμένα» πολιτικά κίνητρα και την προσπάθεια ορισμένων να χτίσουν προφίλ εν όψει μελλοντικών εξελίξεων στα κεντρικά των κομμάτων. «Υπάρχουν δύο σχολές: αυτή που βάζει τον τόπο πάνω απ’ όλα και εκείνοι που συγκρούονται με την “κακιά κυβέρνηση” ή τον “κακό Χατζημάρκο” για να δυναμώσουν τη θέση τους. Ο Περιφερειάρχης δεν χτυπάει πρώτος· απαντάει αμυντικά όταν διαστρεβλώνεται η αλήθεια ή όταν μας κατηγορούν για πράγματα που είναι ευθύνη των Δήμων».
Συμπλήρωσε μάλιστα πως η ομάδα του Γιώργου Χατζημάρκου είναι «συλλεκτική» και δεν κρίνει τους συνεργάτες ή τους πολίτες από την κομματική τους ταυτότητα: «Εμείς δεν πάμε για το κόμμα, πάμε για τον τόπο. Δεν μας ενδιαφέρει τι χρώμα έχει ο δήμαρχος».
Το όραμα για το αύριο
Πέρα από τις υποδομές, ο Αντιπεριφερειάρχης παρουσίασε ένα πλέγμα δράσεων για το μέλλον, που περιλαμβάνει την παροχή υποτροφιών σε άπορους μαθητές και τη δωρεάν επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις νέες τεχνολογίες. Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε στη στρατηγική συνεργασία με το «Σχολείο Δούκα», η οποία προσφέρει πολύτιμη τεχνογνωσία και ενισχυτική διδασκαλία στα παιδιά των μικρών νησιών, μια πρωτοβουλία που ο κ. Κρητικός χαρακτήρισε ως κίνηση υψίστης εθνικής σημασίας.
Κλείνοντας, ο κ. Κρητικός έστειλε μήνυμα ενότητας: «Πρέπει να είμαστε ενωμένοι. Εμείς είμαστε εδώ να βοηθήσουμε, ακόμα κι αν μας βρίζουν. Έχουμε ένα ολοκληρωμένο, ολιστικό πρόγραμμα και δεν θα αφήσουμε κανένα παιδί μόνο του».
